You need to set up the menu from Wordpress admin.
8月 25, 2022

fun88体育备用

活动评价。

此次剪纸活动,我为幼儿准备了红色的手工纸,剪好了八幅不同大小、字型的春字剪纸。

观察幼儿完成练习情况,给予有困难的幼儿适当的帮助,同时提醒幼儿保持正确的书写姿势。

分析;教师在这一过程中可引导幼儿发现出题的方法。

同时教师要有机引导导幼儿明白,在意见不统一的情况下,我们唯有做实验、用实验来验证出真正的结果,这才是做科学的真谛和精神。

**1、每组都有一套算式卡片,和你的同伴玩一玩,怎么能接起来呢?2、哪个组的算式接龙最长?为什么?**请幼儿操作《我的数学》第17页。

**活动准备:**材料:绸带、纸(圆形、正方形、长方形、三角形)、等分练习纸、熊的一家图。

**活动准备:**1、各色图形卡片若干(幼儿操作用),16张长条白色卡纸(上面画有曲直不同的线)展示板一张。

小结:小兔家的路是三角形、正方形、正方形,它有几个图形,几种图形。

幼2:我看百科全书。

师:今天老师给小朋友带来了好多东西,我们来看看是什么?(日历)1、和幼儿一起说说日历的样子2、引导幼儿观察日历师:日历里面有什么?(数字、文字等)深入认知老师这里有一本日历,我们一起来看看它有什么秘密?1、认识年份。

**活动反思**整个活动以购买夹子这一游戏主线串联起来,为孩子们创设了良好的情境。

请一个小朋友上来象刚才老师一样掷骰子并写出合成式5、老师交代操作要求后幼儿进行操作,老师巡回指导。

**师:毛毛虫不愿意了,为什么不管什么顺序,都要从最大的开始!我们可以反过来嘛,论谁的个子最小,谁的嘴巴最小,谁的尾巴最短,谁的体重最轻,第一名都是我!说着,毛毛虫高兴地钻进桃子里先吃了起来。

明确小组分工,谁摆圆形卡片,谁记录等。

主持人:那对于大班幼儿来说,认识时钟可以到哪个程度?答:对于大班下学期的幼儿来说,可以从认识整点、半点,逐渐过渡到认识15分、45分,知道一刻钟是15分钟,半小时有2个15分钟,一小时有4个15分钟。

准备:1、几何图形组合画三幅2、小猴、小熊、小兔的图片各一3、幼儿每人两份操作图4、铅笔人手一支5、玩具电话机一部过程:看图编电话号码师:告诉大家一个好消息,下个星期,我们班有两个小朋友要来过生日了,我们邀请几个小动物一起来分享生日蛋糕,好吗?请小朋友帮忙想个办法,用什么方法通知它们呢?(写信、打电话、到家里去请、上网、发Email等)师:你们真会动脑筋,想了很多办法,你觉得这些办法中什么办法最快呢?(打电话)师:那我们就打电话邀请它们吧!我们要先查一查小动物的电话号码。

你知道这算式中的数字和符号是什么意思吗?请幼儿说说。

注意咯,一种方法内每张拼图卡只能用一次,不能重复哦,都明白了吗?那就开始吧!b、幼儿操作,教师巡回指导。

**活动准备:**教学用图、纸、笔、蜡光纸、胶水、剪刀。

**活动准备:**1、一个较大的圆,中间有切割线,能分成两个半圆;小丑图片。

fun88体育备用9**活动目标:**发现生活中常见事物的相同排列规律,尝试运用不同的材料与方式表现同一种模式(ABAB),增强对排序活动的兴趣。

使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。

师:哇,你们为我挑选了这么多礼物啊!谁愿意给我介绍一下,你为我挑选的礼物是什么?你是怎么看出来的?师:我发现有的小朋友为我选了许多的牛奶,谁能告诉我这些都是什么口味的牛奶啊?(引导幼儿观察包装广告,了解相关信息)师:有的小朋友为我选了鞋子,我们看看上面的图画,你觉得这是一双什么鞋子?我穿合适吗?(如果不合适请这位小朋友再为我挑选一份礼物。

然后换一个人掷骰子,继续操作。

活在运用。

请幼儿讲述排列结果。

第三关–小白兔关(出示PPT)教师:”红眼睛长耳朵猜猜我是谁?我们来看看是不是它?”(出示PPT)教师:”小白兔的园里种的什么?有几朵?可是采了3朵还有几朵呢,用算式怎么表示?”(出示PPT,并引导幼儿说出算式)教师:”我们班的小朋友都太聪明了,通过三关了,接下来我们来看看会去哪?”(4)第四关–国王关(出示PPT)教师:”哇!这是哪呀?原来我们来到城堡最漂亮的地方了,这会是谁的城堡呢?教师:”国王很高兴大家都来看他的城堡,他说成功通关会奖励我们好多礼品哦!大家想要吗?我们来看看国王又考我们什么?”(出示PPT)教师:”国王的城堡有6面小红旗,可是他想要9面,谁知道还要加几面才是9面小红旗呢?”(请个别幼儿回答)(出示PPT)教师:”我们来看看国王考的最难得这个,看苹果对着的数字来写等式,老师请小朋友把你们打答案写在画板上,我们写好和国王对对,看看写对没有?”(教师做一个示范指导幼儿填写)(5)闯关结束教师:”小朋友们都通过了全部的关,国王奖励大家很多礼物都放在了汽车上,我们去看看吧!”活动结束:教师:”今天小朋友们去快乐城堡赢得了很多奖品也学了很多数字宝宝们的加减,小朋们都要把它们记住哦!现在我们开着汽车去数学区角玩玩吧!”【【必备】fun88体育备用4篇】相关文章:【必备】大班优秀数学教案三篇01-27【必备】fun88体育备用9篇01-17【必备】fun88体育备用四篇01-01【必备】大班优秀数学教案四篇07-22排序fun88体育备用11-18文具fun88体育备用11-10幼儿fun88体育备用11-06《图形》fun88体育备用10-09fun88体育备用八篇02-14《区分左右》fun88体育备用11-04,这是幼儿园fun88体育备用11篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。

**活动目标:**1、学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式.2、发展分析问题的能力.**重点难点:**发展分析问题的能力**教具准备:**大骰子两个;小骰子,笔,记录纸,五角星若干.**活动流程:**看骰子1、小朋友看一下老师手中拿的是什么东西?(小骰子)在哪里看到2、我们一起来看看骰子由几个面组成?每个面上的圆点都一样吗?(每人一个)玩骰子1、老师拿出一个大骰子轻轻的掷在地上,请小朋友看看是几点?是怎么看的?2、老师把两个大骰子一起轻轻的掷在地上请小朋友看看是多少点?(是把两个骰面上的圆点合在一起数出来)3、老师示范写出合成式。

师:你会用什么方法来排队呢?怎么排呢?我请一个小朋友来说一说。

请幼儿按由宽到窄的顺序排序,并记录结果。

有趣的重叠现象就存在于我们周围的生活,我们将其转换为具有教育价值的教学内容,让幼儿在操作探究重叠现象中获得空间目测、空间组合、判断思维、仔细观察等能力的发展。

整理食品:出示操作材料《多角度分类》中的食品卡纸,玩法同上。

正所谓吃一堑,长一智,以后再下载课件后,一定要先好好研究一番,再确定如何使用、修改。

为每个幼儿准备硬纸片做的钟一个。

简单的引出部分很快就集中了幼儿的注意力,为顺利地开展下面的环节做好了铺垫。

**活动过程:**第一环节:以舞龙引出课题。

第三次操作师:看!果园里有苹果、橘子、梨子、葡萄……这么多水果啊!(观看PPT)今天我们参观果园的活动结束了,农民伯伯请我们吃水果啦!你们高兴吗?在请我们吃水果前,农民伯伯要求我们帮图形宝宝也分一分,一起分享水果,你们愿意吗?分好后请和对面的小朋友说一说,你们是怎么分的。

**过程过程****认识各种各样的尺。

**活动难点:**用不同的材料表现排序。

【【必备】fun88体育备用三篇】相关文章:【必备】fun88体育备用10篇05-19【必备】fun88体育备用四篇05-12【必备】大班优秀数学教案三篇05-05【必备】fun88体育备用3篇03-13【必备】fun88体育备用4篇02-27【必备】fun88体育备用汇编6篇04-13【必备】fun88体育备用汇编7篇03-16【必备】fun88体育备用汇总5篇03-06【必备】fun88体育备用汇总6篇02-27,大班数学公开课教案(精选6篇)3、积极探索数学活动,乐于讲述探索结果。

4.指导看书。

师:那这条小路的排序规律是什么?**了解参加舞会的要求。

观察左边的数字,请你列出四道不同的算式。

每块石头上有小圆点,小圆点是不一样多的,两个两个数能数完的能安全通过(箭头表示);两个两个数不能数完的就有炸弹(炸弹表示。

介绍认识大面值人民币:20元、50元、100元。

让幼儿懂得简单的数学道理。

发现以上两者之间的差别。

老师们提到的一些建议如下:1.课本上创设情境的环节,是出示了三张小朋友购物的图片,让学生体会到钱在生活中的广泛应用。

**2.教师归纳幼儿的分法,总结出6的5种分法。

第一部分是看看、动动这些图形对称吗?(教师提供的是对称的图形)然后请幼儿说说自己用什么方法感知他的对称性,通过眼睛观看,用手折一折,然后把个别幼儿对折的方法分享给大家,共同试验这个方法,来验证自己刚才拿到的图形究竟是否对称的。

设计要点:1、重视对数学学习兴趣和情感的培养。

整个过程中,孩子们都在安静的环境中,自由有序地进行工作。

排一排1.介绍玩法:老师在教室里拿了一些大家喜欢的玩具和用品,今天请大家用这些材料来玩排一排的游戏。

师:看看桌上有什么?幼:蚕豆、黄豆、红豆。

教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。

师:比赛正式开始!我为每个家庭准备了20元的备用金,今天的比赛规则是用钱用得合理,完成工作最迅速的家庭,就是我们的冠军家庭。

教师一边说一边记录,并用顿号把数字之间点开来。

拼图材料二套。

理解加法的含义,学习5以内数的加法运算,掌握加法的基本运算方式,初步了解互换、互补规律。

教师根据幼儿回答及时出示范例。

**活动准备:****材料准备:**心形、菱形、三角形信件若干,写有算式的信件若干,写有10以内加减法算式的题卡(不同的形状、颜色、与幼儿人数相等),数字卡片,闯关的背景图6张。

听完故事后,我又带小朋友们到室外去找有一定规律排列的物品,进一步复习巩固所学的`数学知识。

小动物的叫声可真好听,让我们一起来学学它们的叫声吧。

注意咯,一种方法内每张拼图卡只能用一次,不能重复哦,都明白了吗?那就开始吧!b、幼儿操作,教师巡回指导。

要想尽一切办法提高学生的学习兴趣,兴趣是前进的动力。

学习排序1、出示教学用图a(颜色相同)你看到哪些图形?这些图形中藏着一个秘密,发现了吗?2、出示教学用图b(颜色不同)●●你看到了什么图形?按什么顺序排列的?中间有几个空格应该排上什么图形?除了按形状的不同来排列,你还能找出别的规律吗?幼儿练习1、人手一份白纸,请幼儿在空格里填上正确的图形。

另外,在检验环节,孩子们的数连加能力也要提高,否则孩子是没有办法进行自我检验的。

**(四)、延伸活动**组织幼儿讨论那一种统计办法最合适。

集体读算式并把算式写在本子上。

教师边在课件上演示边讲解:红圈套中一个瓶宝宝,绿圈过来了,和红圈怎么样了?(交叉在一起)现在瓶宝宝在什么地方?(中间)你们说的中间是不是这个地方?(带幼儿徒手画一画公共地方)这是红圈和绿圈公共的地方,小朋友们仔细看看,公共地方的瓶宝宝在红圈里吗?(将绿色变浅)在绿圈里吗?(将红色变浅)这个瓶宝宝既在红圈里,也在绿圈里,我们数红圈套中几个瓶宝宝的时候要把公共地方的瓶宝宝算进去,数绿圈套中几个瓶宝宝的时候也要把公共地方的瓶宝宝算进去,记住了吗?2.操作课件,改变交叉部分瓶宝宝的数量,引导幼儿正确计数红、绿圈里各有几个瓶宝宝。

活动延伸:如果幼儿在一次活动中尚不理解测量结果与测量工具之间的关系,则可以放在活动延伸进行引导,本次活动中主要让幼儿学习自选工具测量跑道的长度。

再依次说苹果和梨、香蕉和梨的大小关系)结束语;小朋友你们回家后再数一数别的玩具呀,杯子呀等等再比比谁比谁多,谁的数量大)fun88体育备用篇3**活动目标:**通过数形系列卡片中圆形个数认知三个数之间的相邻关系,培养幼儿动手能力和归纳数学的思维方法。

讨论:每组可以完成几个方框?(重点:两人合作情况、管子插接方法等)(3)分享讨论。

村长,你在哪?我们来救你了。

小猫的路:红、黄、红、黄、红、黄小鸡的路:胖猫的路:123123123老师小结:哦,原来它们的路铺的石块不一样,有颜色的规律,有图形的规律,有数字的规律3、请幼儿来帮忙铺路师:大灰狼听说小动物要去小兔家,就把路给破坏了,小朋友来帮助他们把原来的路铺好吧!老师小结:小朋友非常棒,动物们高兴的去小兔的新家。

**活动过程**1、学习分类记录的方法(1)以游戏的方式激发幼儿活动的兴趣。

引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

从幼儿的操作结果来看,幼儿对于球体的认识是比较到位的,只有个别幼儿出了点小错。

教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的fun88体育备用5篇,希望对大家有所帮助。

引导幼儿理解符号所表示的数量关系)4.分组游戏师:你们做得可真棒,真让我感到高兴。

提问:小小储蓄员,请给我换钱,这是2元的,请问怎么换?小小储蓄员,请给我换钱,这是5元的,请问怎么换?还能怎么换?小小储蓄员,请给我换钱,这是10元的,请问怎么换?还能怎么换?2、利用故事创设情境,探究20元钱币的兑换方法。

活动准备1、师生共同收集各种各样的尺,并了解尺的名称,特点及用途。

老虎,松鼠,猴子都喜欢吃水果,今天我为你们准备了许多的水果,你们想要得到水果吗?想要得到水果还得闯关胜利了才能得到水果,你们有信心吗?那我们马上进入快乐数学第一关。

集中讨论:为什么小河的宽度会出现三种不同的数字?引导幼儿小结:尺的长短不同,所以量出的结果也不同。

像我班小朋友午睡起床,常有孩子把鞋子、袜子拿错、穿反。

引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

看,这是我为你们准备的10元购物券,你们等会可以去超市你买你喜欢的东西。

使幼儿在玩中学、乐中悟,感受生活中处处有数学,激发幼儿的参与意识。

游戏:接龙。

当然在本次教学中还有许多的不足,首先时间安排不合理,导致下课了还没有总结。

展示个别幼儿的计划,交代任务。

老师巡查,辅导)**:摘水果、送水果继续进行一次。

可请个别或集体回答)2.目测数群:出示自绘风景图,让幼儿说说上面有什么图案,各有多少数量?当幼儿说出某种图案有多少时,就将表示该图案数量的数卡贴在旁边。

小组活动。

请幼儿用算式表示全圈画的结果。

两两猜猜密码:找一个小伙伴两人一组来猜猜画的内容。

自由交流结果,互相检查结果。

连完线后看看会出现什么画面?展示自己的画面。

请幼儿表述自己分类的方法。

【精选fun88体育备用3篇】相关文章:1.【精选】fun88体育备用四篇2.【精选】大班优秀数学教案4篇3.【精选】fun88体育备用三篇4.fun88体育备用5.精选fun88体育备用汇编五篇6.关于fun88体育备用7.幼儿fun88体育备用8.【精选】fun88体育备用合集十篇9.《小猫钓鱼》fun88体育备用,在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

大班下册(第六册):感知过去、现在和将来,认识日历,认识整点,认识半点,二等分,四等分,认读100以内的数,按数群计数,感知数位,数与量的对应,写数字,20以内加减法,加减法在生活当中的运用,整10加、整10减,分类计数,简单统计,连加、连减,相同数连加,平均分配,圆柱体,体积守恒,容积守恒,运用货币。

举办各种各样的尺博览会。

要是一个不留心,它就会悄悄溜走了。

**2、集体活动。

引导幼儿拿出记录单,把刚才撒花片的结果记录在记录单上。

幼儿园fun88体育备用篇13**活动目标:**1、鼓励幼儿自主选择测量工具来测量周围物体,在探索比较中发现测量工具和测量结果的关系。

大家都认为数学知识是比较抽象的,学数学也是比较枯燥的,但只要我们以游戏的形式来组织活劫,孩子们一定会兴趣盎然。

工作结束,请幼儿将教具放回原处,离开课室。

fun88体育备用篇6**设计意图:**《撒花片》是幼儿园建构式课程大班下册教学内容,它是幼儿在认识8的组成的基础上进行教学的。

全都能找到好朋友的,你把你的数字卡片放在这块有一个绿色磁铁的黑板上,不能全部找到好朋友的数字卡片放在2个红色圆点的黑板上。

说说自己带了多少钱?提出超市购物要求:明天,我们要出去远足活动,为远足活动准备一些小食品,每个小朋友只有10元钱,每个小朋友事先考虑好,要买什么东西,观看商品的价值,然后在10元的范围内购物。

在你们的位子上还有兔奶奶采来的萝卜,它想请我们把这些萝卜分类放在两个框框内,你们看看可以用什么办法把这些萝卜分放在这两个小框里呢?幼儿操作,教师巡回指导。

如果将这两张图形完全重叠,你们认为会变成这里的哪一幅图案?(2)你们的回答都不一样,那怎么样才能知道哪一个朋友的想法是正确的呢?(3)在你们身后也有这两个图形,请你们分成5组,一起合作实验证明一下,找出正确的图案。

教师边敲铃鼓便提醒幼儿两边的袖子上都要夹上夹子。

幼儿园fun88体育备用篇15**活动目标:**1、教幼儿学习3的组成,会正确认识分合式。

**复习10的加减法**1、出示大图。

此题重点是练习100以内数的顺序表中数的上下、左右排列顺序。

套圈:套圈并用数字计数。

这一环节是帮蝴蝶找出对称的翅膀,猜不是目的,主要是主动积极地去找。

心形信件上午收到5封,下午收到1封,今天一共收到几封?5+1=6心形信件今天一共收到9封,送走3封,还剩几封?9–3=6菱形信件上午收到3封,下午收到4封,今天一共收到几封?3+4=7菱形信件今天一共收到8封,送走4封,还剩几封?8-4=4三角形信件上午收到6封,下午收到4封,今天一共收到几封?6+4=10三角形信件今天一共收到10封,送走2封,还剩几封?10-2=8(2)邀请幼儿做考官,设计题目请邮递员查收信件一名幼儿做考官设计题目,其他幼儿列出算式并算出答案。

游戏:幼儿用肢体动作排序。

**目标:**1.让幼儿在游戏的情境中,进一步立即10以内的加减,学习用编题三要素表述计算过程。

幼儿讲述自己用7元钱购买一种文具的事情。

**活动流程:**1、学习认识单层放你房子的间数。

教师边示范,边说明各数的书写要点:(2)学生边看老师示范或课件演示,边在桌子上用手写一写。

时间:20fun88体育备用年4月班级:大班教师:李永华**活动目标:**1、认识球体,在生活中找到相似的物体。

师:今天我们要来玩开汽车的游戏,每一个小朋友都有一个车牌号,看看自己的车牌号是多少。

因此,在接下来组织幼儿学习5的组成时,我把重点放在幼儿动手操作上面,并进一步学习5的组成。

主持人:大家认为认识时钟包含哪些方面的内容?在幼儿园阶段,在哪个年龄段学习比较好?答:1.认识时钟包括认识整点、半点;认识时针、分针、秒针;知道15分钟等于一刻钟;钟面上有12个数字,两个数字之间的间隔代表5分钟……2.大班的幼儿逻辑思维能力开始发展,充满探究欲望,对新鲜事物充满了好奇,时钟正是他们感兴趣的事物之一,而认识时钟对于大班的孩子来说还是有一定的难度的。

看算式写邮编师:恭喜小朋友都顺利地闯过了第一关,但一个合格的邮递员不仅要会查收信件,还要具备很好的分信能力,怎么分信呢?就是利用邮编来区分。

和我一起读读吧师:小朋友想一想,一个苹果和两个苹果合起来是几个苹果?幼:3个师:嗯!真棒,一个苹果和两个苹果合起来是三个苹果,所以我们又可以这样表示(教师板书1和2合起来就是。

能够按怎么分才能分得又对又快的操作要求,有序数的分合游戏活动。

分别标记图一(红圈里2人,绿圈里3人)、图二(红圈里2人,绿圈里4人)、图三(红圈里4人,绿圈里4人),幼儿看标记玩站圈游戏,体验成功和合作的乐趣。

2、4朵红花、六朵黄花的图片。

fun88体育备用篇2**活动目标:**1、乐于参与数学活动,主动探索、的兴趣。

力气大的动物很强壮,可以对付狼群,保护好小羊们。

课件)圆形转一转后,看上去都还是圆圆的吗?球体呢?6.总结球体特征。

今天老师想给XXX小朋友比重量,你们觉得一个人可以比重量么?那有什么办法呢?你们觉得谁重?(2)今天老师带来了跷跷板,看看谁重一点?我给重一点那边贴上箭头向下的标记。

师:这一关的要求是什么呢?让我们一起再来看一看。

提问b:让它们排一样长的队伍,海洋球和乒乓球谁用得多?为什么?幼:队伍一样长时,大的海洋球用得少;小的乒乓球用得多。

本课活动完成后,幼儿对7之内数字组合还是有了一定的掌握,基本达到教学目标。

人手一只可以拨动的小时钟。

成因是接龙卡本身有两小部分所组成,容易会造成孩子辨别卡片上的混淆。

集体尝试活动出现小狗、小兔家的图象。

Leave a comment