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8月 19, 2022

队列训练教案科目下达

我受不了了,我在心里大叫。

听到立定口令后,左脚向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

组织练习四常犯毛病及纠正方法:1立正时上体方向不正,两肩不平纠正方法:立正时,身体向左或者向右摆动,两肩均匀。

但是,如何把学生的队列练习教好,…*所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。

第二步:分解第一步和最终一步.用途:经过练习掌握一步跃出的方法与最终一步立定的力度和节奏.口令为:跑步行进分解动作,跑步____走,二.立定二动作要领:略队列训练教案(八):目的:经过徒手队列动作训练使同志们熟练掌握队列动作的要领,养成良好的作风和严整的警容,为以后的工作和生活打下坚实的基础,单兵队列训练教案。

训练场地:学校操场,由体育组负责安排。

卫队踏步时,要静听指挥员口令,节奏一致,看齐排面,前后对正,取好间隔、距离。

半面向右(左)转走,按向右(左)转走的动作要领转45度。

所有动作要领均按照新颁布的条令条例作为标准。

间隔距离相同。

最终指挥员不讲解__,将规定动作做两到三遍示范。

齐步走——立定。

引导学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性。

第八条:列队的间距队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。

稍息过久可自行换脚。

作业讲评:这次的训练,同志们比较认真,但也有不足之处:1好的方面:积极性比较高,动作领悟比较快,纠正动作时能够认真体会,队列纪律遵守较好。

口令:整理着装。

上午体育课照常。

向前或后退口令:后退×步—走。

这次课复习了一年级已学的队列、队形动作,比如:立正、稍息和报数,快快排队看齐,向左、向右、向后转,踏步、齐步和立定,比比哪些同学学得好,大家一起来加…*教学提要课目:班的队列动作内容:(一)集合、解散(二)整齐、报数目的:使同志们学会班的集合解散,整齐、报数时班长的组织指挥,培养全班协调一致的动作方法:讲解示范,轮流充当班长组织练习,评比验收时间:50分钟地点:操场要求:(略)保障…*单警队列训练教案一:队列训练的目的和意义人民警察训练的内容很多,其中队列动作训练是最基础的训练内容。

齐步——-走、立——定。

听到立定口令后,左脚向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

要领:向前移步时,应当按照单数步要领进行(双数步变为单数步。

按早操出队要求进入早操场地,每天训练开始、结束都要唱一首爱国歌曲。

立正站好后,沿左脚内侧的延长方向划一直线,在左脚尖前的全脚三分之二距离上划一横线,此后频频练习出脚收脚。

转体和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

纵队行进时,可以在行进间下达口令。

转动和靠脚时,两腿挺直,上身保持立正姿势。

半面向左(左)转,按向右(左)转的要领转45度。

理论提示是教学实施的第一步,教练员在实施每个内容、每个动作的教学时,首先应进行理论提示,以使受训者在训练开始之前就对所训内容或动作有个明确的概念。

动作要领:在站立的基础上,当听到立正的口立的口令时两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,上体正直;自然挺胸;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视,身体微向前倾。

时间:45分钟地点:本训练场要求:1、严守队列纪律,令行禁止。

重点:支撑脚站位摆动腿摆动难点:上下肢协调性**教学设计****开始部分**1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

齐步走——转弯。

师:队列队形要做到精神饱满、动作干净、遵守规则,大家有没有把握,看谁做的又快又好?师:那好我们从基本的队列做起。

第3个训练资料正步行进与立定正步——走。

重心在两脚之间。

行进速度每分钟116-122步。

变化指挥位置通常用跑步,5步以内用齐步。

进步很大。

转体和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

能熟练做出稍息、立正、向右看齐的动作。

要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。

动作要领:在站立的基础上,当听到立正的口立的口令时两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,上体正直;自然挺胸;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视,身体微向前倾。

分组练习教学比赛,提高练习兴趣。

组织:散点**快乐游戏:快快集合**教师活动:1、游戏的规则要求讲清楚,让学生听明白。

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