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8月 21, 2022

队列训练教案科目下达六篇

便步用于行军、操练后恢复体力及其它场合。

过程与方法:通过练习提高力量素质,发展学生协调性。

位于最后一列的军人出列,先退1步,然后,按本条有关规定实施出列。

第十条:立正口令:立正。

**停止间转法**向右(左)转其口令为:向右(左)-转动作要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。

要领:当指挥员指定以×××为准时,基准兵答到,同时左手握拳,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心和向右。

其口令为:跨立。

要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。

积极投入小游戏活动,明确游戏方法,思想集中,反应迅速。

听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。

听到停的口令,将手放下,恢复立正姿势。

及时纠正自己错误。

行进速度每分钟170-180步。

要领:齐步和正步时,听到口令,左脚再向前大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

做好学生的思想教育工作。

要领:齐步和正步时,听到口令,左脚再向前大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

向右——转向左——转动作要领听到向右——转的口令,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90度,体重落于右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。

另外,可以设计一些竞赛性游戏也可增强队列训练趣味性、有效性。

训练时有该班课的教师要到场协助。

动作要领:左脚向正前方迈出约75厘米着地,身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯屈,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高;着冬季作训服时,与第五衣扣同高;着水兵服时,与腰带同高),离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。

所有动作要领均按照新颁布的条令条例作为标准。

队列行走,步伐整齐,口号响亮,精神焕发,有规律的变化队形:两路变四路纵队,分队走,走圆圈,走十字。

口令:立正。

其口令为:跑步--走。

第九条:班的队形班的基本队形,分为横队和纵队。

训练内容:1、立正——稍息——向右看齐——向前看2、向左、右、后转3、原地踏步走——立定。

稍息要做到:两快两不变,即:上体保持军姿不变,出脚收脚路线不变,出脚快,收脚快。

任该年级体育课的教师。

军人在宣誓,理解命令,进见首长和向首长报告,回答首长问话,升降国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。

随后用自己的语言对所规定内容进行解释,边解释边做动作。

要领:基准兵不动,其他士兵向右(左)转头(持枪、炮时,听到预令,迅速将枪、炮稍提起,看齐后自行放下)、眼睛看右(左)邻士兵腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。

基本部分:(28)1.游戏:互射(1)方法:将参加游戏的分为人数相等垢甲,乙两队各队分散站在本队的场地内。

组织:四列横队一路纵队合作探究、掌握技能重点:在练习中能很好的发挥速度难点:在发挥速度的同时要注意正确的动作教师活动:1.带领同学们做一些准备活动。

要领:迅速将头转正,恢复立正姿势。

组织学生进行队列展示,引导学生进行评价。

填写《出勤及安全情况登记表》。

在做示范动作时,要注意选择好示范的位置和方向,让受训者能看清动作的全过程。

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齐步——-走、立——定。

稍息过久,可以自行换脚。

队名:队名:风之彩,口号:尽展青春炫彩。

呼,开学典礼终于结束了。

听到口令,继续跑2步,然后换踏步。

第十一条:跨立(即跨步站立)口令:跨立。

领做蛇行的队列练习。

口令:向右(左)看--齐。

组织学生投入到游戏活动中去。

复习3以内的数量…*素描班教案2课题:圆的画法教学目的:1、复习上节课的内容,正方体的画法和关于素描的基础知识2、掌握圆的切割方法和表现技巧3、培养耐力和良好的习惯教学重点:正方体和圆的区别,怎样用直线来表现曲线教学难点:通过正方形切割成圆的技巧教学准备:素描铅笔、素描纸、画板、画架、橡皮擦等教学方法…*2010年8月10日试听课(17:00—18:15)学生基础程度:已学过七上整册书,前任老师对语法知识点基本未讲解和梳理,在解题时思路不清,只是根据语感和句意来做题,速度较慢。

携枪时不背手。

队列训练教案篇3科目:单个军人徒手队列动作目的:通过单个军人徒手队列动作训练使同志们熟练掌握队列动作的要领,养成良好的作风和严整的警容,为以后的工作和生活打下坚实的基础时间:20队列训练教案年x月12日至x日31日地点:本次军训指定训练场**立正**立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。

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