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9月 19, 2022

防溺水安全知识主题班会教案精选8篇

班会形式:讨论、交流形式班会过程:导入1、出示课件实例现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

)、游泳过程中应注意的问题:(四点)1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。

因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。

同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉,这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小暴露面即可。

私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。

十、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳。

中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。

**活动一.谈话交流**1.小朋友们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。

如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。

_其它_原因:指在哪些设施有隐患,组织管理不规范等不符合游泳条件的场所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋涡或水温比较低的水域,水下环境比较复杂的地方等),如果游泳者缺乏自我保护意识,到这些地方游泳就易导致溺水。

据安全部门调查表明,发生在中学生身上的安全事故,溺水意外死亡事故位居第一,它更是农村青少年意外死亡的主要原因,所以,防溺水是夏天安全教育课中的重中之重。

**小结:**(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

打雷时,在房间的正中央较为安全,切忌停留在电灯正下面,忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边,以避免在打雷时产生感应电而致意外。

你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。

初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

总结1.主持人:一节课很快就结束了,不明白亲爱的同学们在这节课上都收获了哪些防溺水的安全知识交流,自由发言。

小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。

以便互相照顾。

发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

防溺水主题班会教案5篇4**教学目的:**1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

请幼儿商讨救鲁蛋的方法。

学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的`准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

教学过程:**谈话引入**小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳;6、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳;7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。

掌握自救:A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

**活动过程:****导入**大家听一听有关溺水事件的报道。

必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

据了解,当日下午3时30分许,五华县油田中学初二级学生谢×辉、谢×捷、周×豪,兴华中学初二级学生谢×峰、李×雄、周×宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。

我请出知识小博士(视频。

吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

孤独的树木和没有防雷装置的孤立的小建筑等。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

幼儿情景演示:溺水自救方法。

**活动资料**1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;**教育学生遇到他人溺水时如何施救**(一)、溺水时的自救方法:1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3.身体下沉时,可将手掌向下压;4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。

**未成年人若发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。

班主任总结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

教学内容:防溺水安全、行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全教学过程:交通安全教育(一)列举交通安全事故交通安全自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

**教学过程**创设情境,提升氛围。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

总之,预防意识和自救能力必须在平时培养和训练。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。

教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。

若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

周围环境中一些不安全的场所图片。

孩子游泳家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳。

其他同学细心观察,指出优点和不足,最后做出总结。

使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

饭后一小时才能下水,以免抽筋;(2)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;(3)若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;(4)下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;(5)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。

学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和潜力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。

无独有偶,梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。

用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

课件)防溺水的重要性中队辅导员:这些触目惊心、惨不忍睹的灾难就在我们身边发生,溺水已成为中小学生的生命杀手。

溺水死亡原因及症状。

了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

让学生懂得一些俗语:宁欺山,莫欺水;不怕一万,只怕万一;生命没有第二次。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动”倒水”动作。

自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

下面unjs小编为大家带来了防溺水安全教育主题班会记录,希望对你有帮助!【1】防溺水安全教育主题班会记录时间:6月8日地点:一年…*天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事,防溺水安全教育主题班会设计。

防溺水知识教育(一)、游泳小常识:(五点)1、务必在家长(监护人)的带领下去游泳。

或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:”未成年不能参加抢险等危险性活动。

简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

**防溺水主题班会教案最新版7**活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

请同学说说——-怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

今天我们要学习的主题是防溺水教育。

我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打”110″。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:我抽筋了,快来人呀!溺水的急救:发现溺水者如何将其救上岸。

疫情或放假期间,孩子已脱离学校的监管,家长应全面负起监护人的职责,教育孩子远离危险,保护孩子安全度过疫情居家隔离期和暑假假期。

未成年人不得擅自前往河流、池塘等区域进行游泳,不擅自与他人结伴游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。

下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

**工作目标**以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

总结结束同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

目前,4名失踪学生仍下落不明。

泉州晋江在20防溺水主题班会教案年4月14日、15日两天就发生了6名中小学生溺水身亡的事故。

入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。

不要单独到河边、池塘边玩耍。

我经过讲述一个真实的事件,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。

防溺水主题班会教案11**教学目标:**1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。

在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

如果当时情景十分紧急,而救助者又具备必须的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。

教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

呼气要浅,吸气要深。

**春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定:**1.严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。

**防溺水主题班会教案3**教学目标:1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。

简明扼要向施救人员讲清落水地点,人数、便于开展营救工作。

那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的防溺水安全教育的主题班会教案(精选7篇),欢迎大家分享。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向本身然后拖运。

岸上急救溺水者模拟演示。

抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。

——师:如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。

在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶十分十分很悲哀,老师也悲哀。

所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

凡患有精神病、癫痫病、严重心脏病、皮肤病以及其他传染病者不能游泳。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动”倒水”动作。

不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。

夏季游泳溺水自救方略介绍**活动总结:**生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。

以便互相照顾。

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