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9月 19, 2022

安全教育之防溺水主题班会教案5篇

结束语:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

平时容易抽筋者不要下水。

若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!反思:此次班会的`召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。

教学过程:1、导入现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。

让学生懂得一些俗语:宁欺山莫欺水;不怕一万,只怕万一;生命无taketwo。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

我防溺水有高招,泳前热身第二招。

在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

必须要有组织并在熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。

“【防溺水安全主题班会教案(通用12篇)】相关文章:防溺水安全主题班会教案(通用8篇)04-09防溺水安全主题班会(通用15篇)03-28防溺水安全主题班会【荐】03-28防溺水安全主题教育班会教案(通用12篇)04-08防溺水假期安全教育主题班会教案03-16最新防溺水安全教育主题班会教案03-16中学防溺水主题班会教案(通用5篇)04-08防溺水小学主题班会教案(通用6篇)04-07防溺水主题班会教育教案(通用11篇)04-09大班防溺水安全教育主题班会教案(通用5篇)04-10,珍爱生命,谨防溺水。

向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

**防溺水安全教育主题班会活动教案篇四**教学资料:学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。

**防溺水主题班会教案4**活动准备:1、视频一个;2、溺水图片若干;3、模拟溺水急救若干;活动过程:观看图片师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?新授1、游泳中要注意的问题:引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。

**活动准备:**防溺水安全教育视频、PPT。

实例二:20防溺水主题班会教案年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。

必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。

)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。

教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)、我们应如何遵守安全规则?(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

水无情,人有情。

如何开展岸上急救。

传染病患者易把病传染给别人。

我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打”110″。

掌握自救:A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉_作文吧https://wWw.ZUoWen8.CoM/_长抽筋肌肉的办法解决。

**防溺水安全主题班会4**天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。

事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达5米。

不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

学习自救及抢救方法怎样珍惜每一天?1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。

能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。

若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

要清楚自我的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。

珍爱生命谨防溺水主题班会教案3**教学内容:**学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。

无法游回岸上,此时应沉着镇静、呼人援救或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往经过休息抽筋肌肉自行缓解。

事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5米。

小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。

私自游,很危险,不去深水很重要。

吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。

事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。

如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

遇到危险的事,要大声呼救!【防溺水安全教育主题班会教案(精选13篇)】相关文章:防溺水安全教育主题班会教案(3篇)04-21防溺水主题班会教案(精选5篇)04-09防溺水主题班会教案(15篇)04-14防溺水教育主题班会教案(精选5篇)04-10防溺水安全主题教育教案04-14防霾主题班会教案04-07防溺水安全教育教案(精选5篇)04-20防溺水安全教育教案(精选20篇)04-24防溺水安全教育中班教案04-17防溺水安全教育教案范文(精选6篇)04-22,防溺水主题班会教案(15篇)在平平淡淡的学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

**活动重点:**了解洪水发生的原因**活动难点:**掌握自救的方法**活动准备:**水灾的图片若干**活动过程:**1、以谈话导入主题(1)”小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?””如果大雨连续不停的下,将会发生什么?”(幼儿交流)(2)看图片,了解水灾的危害性”连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?”(教师和幼儿共同边看图片边交流)2、交流感受和逃生方法”看到这样的灾情你是怎样想的?””洪水来了我们可以怎样逃生自救?”(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)3、了解洪水发生的原因”现在为什么每年有特大洪水?””减少灾害天气有什么办法?”(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)**教学反思:**教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。

祝愿大家今天好,明天会更好!在县城旴江河东桥上游二百米处下水游泳,其中三名学生不幸被水冲走。

如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。

**活动难点:**增强在生活中的自我保护意识。

遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。

当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时不能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

不在无家长或老师的带领下私自下水游泳。

其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

实例二:20防溺水主题班会教案年8月6日上午10时许,平度市门村镇东河北村16岁的学生明明(化名)与同学郭浩(化名)结伴来到村东龙王河内洗澡。

自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

小品内容:一名小学生放学回家,由于不遵守安全规则,结果出了溺水事故。

从安全事故的防范和处理的视频中,我们发现很多事故的发生都是人们缺乏安全意识,甚至无视安全警示等造成的。

因为深吸气时,人体比重降到,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢?同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的游泳池夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!让我们一起大声呼喊:珍爱生命,预防溺水!**防溺水安全教育主题班会活动教案篇八**活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。

集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

主持人:我宣布,三年级《防溺水》教育主题班会现在开始!同学们,,现在正是天气逐渐转热季节,防溺水安全教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。

几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

促进学生家庭、班级的和谐建设。

吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

同时为安全教育深入人心,我校通过致家长的一封…*以下是由应届毕业生网PQ小编为大家收集整理出来的防溺水安全教育主题班会,希望能够帮到大家,防溺水安全教育主题班会。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

如果想去玩水一定要和大人一起到儿童游泳池去玩。

下水前先做暖身运动。

提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。

在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;小心呛着;(记住了吗!)【学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?【教师讲解】切莫慌张,应保持镇静,积极自救;如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

活动过程1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

虽然事故发生都是在校外或节假日期间,但也暴露出了防范措施不到位和有关学校在中小学生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在着薄弱环节。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

**防溺水安全三字经(二)**炎夏至热的慌欲下水寻清凉不得法死或伤怜父母悲欲绝惜家庭人破亡痛祖辈发苍苍勿下水记心上何时地不可忘**防溺水五不签名承诺活动。

班会目标1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

上学期间,如遇雷暴雨,各班级应及时关好门窗,切断电源。

师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法能够归纳为以下两个方面。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。

使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

教学过程:谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。

总结结束同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。

私自游,很危险,不去深水很重要。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于人失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受?请同学谈谈你的看法(三)小结发生溺水事故的原因多发生在周末,节假日或放学后;多发生在农村地区,城乡结合部,多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中;多发生在小学生和初中生中,男生居多;不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水区,遇上漩涡。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

据有些地区统计,溺水死亡率意外死亡总数的10%。

案例2:5月11日上午11时,惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。

严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期__学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

听了这些事例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

【角色扮演】学生按照以上方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。

生命安全,警钟长鸣!**防溺水主题班会教案3**活动目的:1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

为了提高同学们出行的安全意识,我们开展了题为安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主…*为大家带来的是小学防溺水主题班会,欢迎参考。

要做好下水前的热身活动,以免发生意外。

而在水中遇险后,又必须建立沉着、冷静、积极的基础上,运用合理的、正确的自救手段和方法,达到自救或被救的目的。

**活动准备**1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。

这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。

⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

请同学说说——-怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。

如何开展岸上急救(四步)A当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。

班主任教师还能够结合自我了解的实例教育学生)教师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。

班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

溺水者的救护:(1)岸上急救。

同时我们也学习了一些溺水自救的方法。

在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;课堂总结:结束语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!防溺水主题班会9学生情况分析炎热的夏天将要来临,港口是一个美丽的海滨城市,游泳作为很多人的休闲降温的生活方式,这就出现了很多的安全隐患。

常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。

控水。

传染病患者易把病传染给别人。

新授1、游泳中要注意的问题。

如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。

初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

)我校主要交通安全常识:现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个会的含义就是要保障自己的人身安全)1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

**总结:**家长们生命只有一次,幸福快乐每一天。

由这个事实谈谈我们的_心得体会_。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

溺水症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。

吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

__年5月7日,我校一年级王飞业、四年级王美富在王庄铧锦污水处理池溺水身亡,花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。

从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

**教学过程:**防溺水知识教育1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

**防汛知识教育**1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

**教学重、难点**:防溺水安全常识**教学过程:****一.谈话导入课题。

急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。

x月x日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!防溺水主题班会教案11**活动目的:**1.提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。

不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

活动准备:课件活动过程:谈话引入宝贝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈更伤心。

这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

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**雷电的危害**雷电对人体的伤害,有电流的直接作用和超压或动力作用,以及高温作用。

如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推,同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口掰开。

在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

溺水原因只要有以下几种:不会游泳。

针对这起事件,你想到了什么呢请同学们谈谈你的看法。

因为发生了溺水事件。

比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。

今天这节班会我们就来学习珍爱生命,防止溺水的安全教育。

入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。

请同学说说——怎样珍惜每一天?2、讨论,总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎样做。

注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。

防溺水安全主题班会教案篇9**教学目的:**1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。

简易的图画,简易的语言能够让幼儿更加方便理解,加深印象。

**防溺水主题班会教案4**活动准备:1、视频一个;2、溺水图片若干;3、模拟溺水急救若干;活动过程:观看图片师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?新授1、游泳中要注意的问题:引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。

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